Contenidos

• El cambio metodológico con el uso de medios digitales.
• Introducción al uso de PowerPoint, Google Drive, Nearpod y Prezi.
• La aplicación en el aula de un marco para “flipped classroom” con ejemplos prácticos.
• Retos que presenta la enseñanza “flipped” y cómo superarlos con la gestión de aula adecuada.
• Creación de páginas web y un marco para el uso de blogs y wikis.

Objetivos

• Integrar la tecnológica en el aula tradicional: las buenas prácticas.
• Aprender a gestionar el aula digital con pedagogía efectiva.
• Ejemplificar ideas para enseñar contenido con PowerPoint.
• Ejemplificar el marco para “flipped classroom” con tareas prácticas
• Presentar una serie de ideas para poner contenido en su página Web.

Destinatarios: Profesionales de la docencia o cualquier otra persona interesada en conocer y aprender a impartir con eficacia estas áreas de contenido.

Evaluación: Cada curso en el programa tiene un test de evaluación que mide la comprensión de lo aprendido. Al cumplimentar con éxito el curso el participante recibirá un certificado y un informe final con resumen gráfico del contenido y explicación pedagógica de las respuestas del test.