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Teaching and learning with webpages in Secondary

PRECIO DEL CURSO

35 €

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  • Empieza: 1/2/21 - 00:00h
    Termina: 28/2/21 - 23:59h

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DATOS BÁSICOS
Modalidad: Curso online
Duración: 5 horas
Área: Metodología
Materiales: 27
Fase de desarrollo: 2
Valoraciones:
TUTOR Profesor PLEXUS

OBJETIVOS DEL CURSO

  • Aprender qué es y cómo crear un blog.
  • Aprender qué es y cómo crear una wiki.
  • Crear un marco para el uso de los blogs y wikis en el aula.
  • Diez razones por las que crear una página web para tu clase.
  • Propuestas sobre cómo colgar contenido en páginas web.

CONTENIDOS DEL CURSO

Este curso mostrará el impacto positivo en el aprendizaje y los beneficios pedagógicos que puede tener en el aula la creación de las páginas web. A través de una metodología práctica, el docente aprenderá el marco competencial para el uso de blogs y wikis con el fin de aumentar la confianza y familiarización con las herramientas web disponibles.

Modalidad: 5 horas online. El curso se imparte en inglés.

Contenidos

  • Introducción a blogs.
  • Introducción a wikis.
  • Un marco para el uso de blogs y wikis en el aula.
  • Creación de las páginas Web.
  • Ideas para contenido de la página web de la clase.

   

Dinámica y metodología

El curso sigue una metodología constructivista, fomentando el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas y materiales. La modalidad online permite un aprendizaje flexible y personalizado, con el apoyo de un tutor y ayuda técnica.

RECOMENDACIONES

Destinatarios: Profesores de Secundaria que imparten su asignatura con medios digitales en lengua inglesa, y profesionales de la docencia o cualquier otra persona interesada en conocer y aprender a usar con eficacia medios digitales en el aula en lengua inglesa.

Nivel de inglés requerido: B2 según el MCER (nivel Intermediate).

Recomendamos que los participantes accedan al curso frecuentemente y que participen activamente para fomentar la cohesión en el grupo.

Macmillan Education / PLEXUS no es Entidad Gestora de Fundae. El precio no incluye gastos de gestión de Fundae.

FORO DEL CURSO

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